viernes, 23 de octubre de 2015

LA FONT ROJA

El dia 23 d’octubre de 2015 vam anar a la Font Roja d’excursió. El viatge va ser curt i amb unes vistes molt boniques però tanta revolta mentre pujàvem al parc natural va marejar-nos un poc.
Quan per fi vam arribar al parc vam esmorzar i van vindre dos guies a donar-nos informació. La Font Roja com tots sabeu és un parc natural perquè hi ha arbres i animals protegits.
En tot el parc hi ha més de 100.000 carrasques. Ens caldria una setmana per contar-les totes! El nom del parc ve de la terra argilenca de color roig que hi ha pels voltants de la font.
Sabíeu que la fulla de la carrasca és llisa i de color verd obscur per davant i rugosa i de verd clar per darrere? Les carrasques s’han adaptat molt bé al lloc on viuen . Saps per què les fulles inferiors punxen? Per a evitar que se les mengen el herbívors! I per això les superiors són llises.
També tenim el marfull, un arbust típic del parc, tòxic però molt bonic. Ell s’ha adaptat a la falta d’aigua arreplegant la humitat amb les seues fulles i deixant-la caure en forma de pluja al seu voltant perquè arribe a les arrels.

El bosc mediterrani de la Font Roja s’anomena mixte perquè conté altres espècies. Les més importants són. De fulla caduca: Fleix i auró; i de fulla perenne: Carrasca, roure valencià o galer i el teix.




miércoles, 14 de octubre de 2015

Relaxant-nos amb el ioga

És important compartir activitats que mitjançant tècniques que ens ajuden a relaxar-nos connectem amb la natura per això agraïm al TAPIS el seu regal; una sessió de ioga!

clica per veure el vídeo

JA VE LA TARDOR


JA VE LA TARDOR
NI FRED NI CALOR
JA CAUEN LES FULLES
IXEN ELS BOLETS
CASTANYES I FIGUES
RAÏM I FRUITS SECS


HEM TASTAT, PINTAT I JUGAT AMB LES FRUÏTES DE LA TARDOR


miércoles, 7 de octubre de 2015

CORRELLENGUA 2016

Enguany estàvem molt emocionats i nerviosos esperant el correllengua perquè ens tocava portar els dracs. Tots volíem portar el drac gran que ix del Bosco I,  però això no podia ser. Ens varen sortejar i a uns ens tocà ser portadors del drac menut i a altres del gran. Hi havia per a tots. Ens posàrem el tocat al cap, que com podeu comprovar resultava molt vistós, i eixírem des del Bosco portant els dracs i la senyera. Arribàrem al Palau i entrà primer la flama, a continuació anàrem entrant tots els xiquets i xiquetes de les tres escoles des dels més menuts als més grans. Seguidament escoltàrem el manifest llegit pels alumnes del Convent i per acabar l'acte el grup Rodaballs que ens ho va fer passar molt bé, ens van fer moure, cantar i ballar. Almudena i Lluc són la canya!
En acabar tornàrem a l'escola a menjar-nos el tradicional xocolate amb esparteros, estava tot boníssim! Finalitzarem la jornada amb jocs tradicionals acompanyats per alguns iaios com és costum. Un dia fantàstic!




clica si vols veure l'activitat de jocs tradicionals



CORRELLENGUA AL PALAU




 








RONDABALLS...



LA RABOSA DE BENIATJAR I EL LLOP DE CARRÍCOLA


lunes, 28 de septiembre de 2015

Com ens fem les capsetes?

Acabem de començar el curs i ja tenim la primera situació problemàtica: com ens fem les capsetes per al material del grup? Hem pensat d'utilitzar unes capses de cartró, pintar-les i decorar-les amb uns papers de colors que teníem per la classe. Hem reutilitzat envasos per construir l'interior i estem molt orgullosos del nostre treball.

clica per veure les altres

martes, 7 de julio de 2015

QUINA ÉS LA CONCLUSIÓ?

Incidència de la campanya en el centre docent i en l’entorn


De segur que més d’un s’ha parat a pensar si veritablement és necessària l’existència a les escoles d’un òrgan com aquest, el Consell Ambiental i per nosaltres la resposta és evident. No tan sols és important sinó que és imprescindible. És quasi un deure moral que tenim amb les persones i amb l’entorn més immediat per despertar consciències de les necessitats o per preservar, millorar i estimar allò que és un bé comú i que està en perill si fem un mal ús dels recursos naturals.

Està en les nostres mans crear consciència que entre tots podem millorar la qualitat ambiental per gaudir d’un entorn urbà i natural saludable i garantir el manteniment dels diferents ecosistemes. Encara que semble utòpic, amb les nostres accions podem contribuir a la millora de l'estat global del planeta, a posar-li fre al canvi climàtic o la pèrdua de la biodiversistat.


I què podem fer nosaltres des de l’escola per aconseguir-ho?

ü  Podem fer un bon ús dels recursos naturals, reciclar i reutilitzar allò que anàvem a tirar.
ü  Podem fer un esforç per reduir els sorolls, per estalviar energia i prendre consciència que amb les nostres accions positives sempre podem fer feliços als demés.
ü  Podem aprendre la nostra història, conèixer el patrimoni social i cultural, podem enamorar-nos del nostre poble i de la nostra història i valorar les nostres tradicions.
  • Podem aprendre a ser millors persones sent més tolerants i més respectuosos amb els demés.
  • Podem respectar les peculiaritats dels altres i també valorar  les idees, encara que no les compartim.
  • Podem deixar-nos una escola neta de deixalles, i un pati, i un carrer...
  • Podem, allà on anem, regalar somriures a aquells que no passen pel seu millor moment.
  • Podem fer tantes coses per millorar la nostra vida...


L’escola que somniem és eixa escola participativa i respectuosa amb el medi ambient que promociona i potencia actituds i comportaments sostenibles per això treballem cada dia per proporcionar el nostre alumnat eines i estratègies ecològiques que fomenten actituds, hàbits i valors per a ser bons ciutadans, participatius i compromesos amb la millora del medi ambient.

Ara més que mai, estem a un pas d’aconseguir-la per això seguirem treballant de manera cooperativa, prenent decisions conjuntes i responsabilitzant-nos de les nostres accions. Seguirem treballant per promoure una cultura inclusiva i igualitària que respecte les diferències i ho farem entre tots, famílies, mestres i alumnat  perquè treballant junts podem aconseguir tot allò que ens proposem.

Bon estiu!
 Consell Ambiental